为适应学校改革和发展的需要,进一步优化管理岗位设置,提高工作效率、提升管理水平,建立一支结构合理、素质良好、精干高效、充满生机与活力的专业化管理队伍,根据学校工作需要,特制定本方案。
一、基本原则
(一)优化岗位、按需设岗。按照优化配置的原则,重新调整机构、优化岗位、核定职数,实施岗位任务管理。
(二)规范管理、合理调控。根据学校大部制改革,推进校院、校部中心的三级管理模式,注重学校宏观调控能力,强化院、部中心的分配和管理自主权。
(三)立足当下,着眼未来。学校在进行岗位设置过程中,既立足于学校当前的实际情况,同时着眼于学校的未来发展前景,科学设置岗位,合理配置人力资源。
二、实施对象和范围
1.本次岗位优化设置与聘任工作围绕管理岗位开展,实施对象为学校行政管理人员。
2.按照干部管理权限,校级领导和中层管理干部不参加本次岗位聘任,一般行政管理岗位的所有在职员工均应参加本次岗位聘任。
3.教育教学岗位、工勤技能岗位人员不参加本次岗位聘任。
三、组织实施
(一)人办资源部根据学校发展需要及机构设置方案,合理优化管理岗位设置方案,报上级部门逐级审批;
(二)校委会对管理岗位设置方案进行审核,报董事会审批;
(三)董事会根据学校发展规划,审定管理岗位设置方案;
(四)人办资源部按照审定后的管理岗位设置方案,面向全校公布;
(五)各用人部门根据管理岗位设置方案中的岗位总数、岗位职责、任职条件提出专兼职用人申请,确定岗位人员,汇总至人办资源部整合后报上级部门逐级审定。
岗位优化设置与聘任工作是学校形成核心竞争力和提升办学实力的重要保障。各部门要高度重视、精心组织,充分发挥各级党组织作用,正确把握改革方向,积极开展政治思想工作,引导教职工积极支持和参与改革,认真处理好学校改革、发展和稳定的关系,确保学校改革顺利进行,并取得实效。
四、岗位聘任
岗位聘任坚持贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,实现竞争上岗、择优聘任,具体程序如下:
(一)自愿报名。实施方案公布后,在全校范围内,根据各岗位职责和任职条件,符合条件的人员在文件下发2个工作日内自愿报名申请竞聘,每人至多可填报2个竞聘岗位。申请人将填写的《竞聘上岗申请表》(附件2)提交至现所在部门,由部门汇总后交至人力资源部。
(二)资格审查。人办资源部根据公布的岗位职责和任职条件,对竞聘人员进行资格审查,将符合竞聘条件的人员名单分别呈报给各用人单位。
(三)择优聘任。各用人单位根据岗位职责和任职条件,对竞聘本部门岗位的人员进行座谈了解后择优选择,提出拟聘意见,并将拟聘人员名单反馈至人办资源部。
(四)综合审查。人办资源部汇总各部门拟聘人员名单,逐级上报审批。
(五)全校公示。审批确定后的拟聘人员名单进行全校公示,公示无异议后,正式公布聘用人员名单。
五、本方案自发文之日起施行,由人办资源部负责解释。