项目编号:
项目类别:
四川文化艺术学院
教学研究与质量工程项目
申 报 书
课题名称 影视剧改编剧本集
项目类别 质量工程
项目负责人
所在单位 传媒学院
申报日期 2017年6月
教学管理办公室制
2017年6月
二、立项依据
1.现状与背景,探究的目的和意义: 在上世纪50年代,表演专业就开始在中国建立,随着时代的变迁不断的发展壮大,有越来越多的年轻人开始热爱从事这一行业,也有不少年轻人为了这一梦想踏入艺术高校进行专业的学习,随之市场上也出现了各种各样符合该专业学习的教材。我院表演专业自2007年开始建设发展至今已有10个年头,在这期间我们专业团队不断的摸索实践,建设出了符合我院表演专业学生的教学模式,从修复天性、观察生活、影视剧片段改编、中外名著、剧目大戏几个环节中,培养出符合社会需要的表演艺术人才。然而在这个过程中我们发现,对于影视片段改编这个环节的教材以及参考剧本少之又少,因为我们知道剧本的创作非常的困难,所以大多数院校也不愿将自己多年积累的素材进行共享,因此在这一环节的教学中,我们只有依靠学生自己来完成创作,但往往会耽误较长的时间,因此我们想建立这个项目,依靠我们团队老上以及学生的力量,编写出属于我们自己的影视剧改编剧本集,作为今后我们学院表演专业学生使用的教材。 |
2.主要研究内容、解决的问题: 我们在表演专业的发展过程中,一直在不断思索与思考,我们希望可以编写一本属于自己的影视剧编改的作品集,因为在实际教学中,我们一直在不断思考一个问题,我们专业想要去发展,走到川内学校的前列就必须要有属于自己的东西,我们的作品集出来之后不仅仅可以是帮助我们去规范老师的教学的同时,还能让我们的学生有一本可以了解更多剧本的机会。一个学生仅仅依靠自己的排练作品去了解剧本是远远不够的。学生唯有不断去充实自己才能有所提高。因此希望通过我们团队的研究和编写,完成一本属于我们自己学院的剧本教材提供给学生使用。
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3.主要特色与创新点: 创新之处在于我们目前没有一套属于自己的教材,这套作品集属于我们的的第一套教材,目前上课都是老师自行安排,老师们之间沟通交流较少,我们需要一套教材来规范教学,我们有了这么多剧目,可以排出更多的剧,不仅提高了表演专业学生的技能还丰富了校园的业余生活。并且在全国范围内,并没有出现一本完整的影视剧片段改编的剧本集,我想这也是我们团队想要成为第一的重要原因。
4.预期效果及成果(最终成果形式及成果预期水平): 我们将第一册整理出50部剧,从影视作品改编成话剧,整理成一本剧目集,用于大二上学期的教学中。我们今后可以不断丰富我们的剧本,争取早日可以将我们表演专业发展成我校富有特色的专业。并且今后我们可以将作品集运用到我们教学中去。
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5.完成项目的条件和保障(代表性的论文、成果、实验条件): 1.集表演专业团队之力,众多老师一起编写,保障我们剧目的丰富及多样。 2.拥有近十年的教学积累,本身老师们就各自具有较多的影视片段改编剧本。 3.完全取材于教学当中,能够更好更快的高质量完成。
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6.负责人现有未完成的校级教学研究课题:(课题名称、排名、批准时间、计划完成时间) 无
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三、具体安排及进度
年度 | 课题的年度计划及年度目标 |
2017—2018 | 完成初步的剧本创作和收集 |
2018—2019 |
将收集上来的剧本进行编写和排序 |
2019—2020 |
将排序好剧本进行创作实践。确定最终剧本集 |
四、经费概算
类 别 | 金 额(万元) | 经费预算用途的简要说明 |
仪器与设备 | 1.8 | 舞美道具制作 |
图书资料费 | 0.3 | 购买参考资料 |
调研差旅费 | 0.6 | 兄弟院校学习交流 |
会 议 费 | ||
出 版 费 | ||
劳 务 费 | ||
管 理 费 | ||
其 他 | 0.3 | 杂费开销 |
总计 | 3 |
五、评审意见
所在
单位
意见 |
主管领导: 单位(公章) 年 月 日 |
评审
专家
意见 |
专家组组长:
年 月 日 |
学校
意见 |
四川文化艺术学院 (盖章) 年 月 日 |